译文年少时喜欢学习,像刚升起的太阳那样光明灿烂;壮年时喜欢学习,像中午的太阳那样旺盛;老年时喜欢学习,像点着的蜡烛那样光亮。
注释阳:鲜明灿烂。炳:点燃。
赏析此句强调了终身学习的重要性,无论年龄大小都应该保持求知的心态,拓宽视野,增长见识,提高自我价值。
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”
师旷曰:“何不炳烛乎?”
平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”
师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”
平公曰:“善哉!”。
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。。两汉。刘向。
刘向(约前77—前6) 原名更生,字子政,祖籍沛郡(今属江苏徐州)人。西汉经学家、目录学家、文学家。刘向的散文主要是秦疏和校雠古书的“叙录”,较有名的有《谏营昌陵疏》和《战国策叙录》,叙事简约,理论畅达、舒缓平易是其主要特色。 ...
刘向。 刘向(约前77—前6) 原名更生,字子政,祖籍沛郡(今属江苏徐州)人。西汉经学家、目录学家、文学家。刘向的散文主要是秦疏和校雠古书的“叙录”,较有名的有《谏营昌陵疏》和《战国策叙录》,叙事简约,理论畅达、舒缓平易是其主要特色。